21 nov 2010

EL IMPERIO ROMANO

El imperio romano se desarrolló en torno al mar Mediterráneo, al que los romanos llamaban Mare Nostrum, que significa "nuestro mar" en latín. Lo llamaban así porque llegaron a dominar territorios en los tres continentes que baña el mar Mediterráneo: Europa, Asia y África.
La civilización romana tuvo su origen en el año 753 a.C. en la ciudad de Roma, situada en el centro de la Península Itálica. Entre el año 500 y el 250 a.C., Roma fue conquistando todos los territorios de la Península Itálica. Después, comenzó su expansión por el Mediterráneo. Durante los siglos I y II d.C., el Imperio alcanzó su máximo esplendor: abarcaba desde las islas Británicas hasta el desierto del Sahara, y desde Hispania hasta Mesopotamia.
Para organizar el imperio los romanos lo dividieron en provincias, que quedaron bajo la autoridad de un gobernador. Cada provincia estaba obligada a pagar impuestos a Roma.
La unidad política aseguró también la expansión de la cultura romana. Las leyes romanas, el latín, las ciudades, el arte, ... se extendieron a todos los roncones del Imperio.

17 nov 2010

COCEMFE denuncia las barreras arquitectónicas en España Directo

Aquí os dejo un vídeo sobre las barreras arquitectónicas, y qué problemas les causan a determinadas personas.

Sería muy bueno que os pusiéseis en su lugar para ver cómo lo pasan.

15 nov 2010

POBLADOS ÍBERO Y CELTAS

¿Sois capaces de decir qué fotos son de un poblado celta y cuáles de un poblado íbero? ¿Por qué?



11 nov 2010

Carlos Nunez - Jigs and Bulls

No penséis que la historia de hace miles de años está solo en los libros.

Prueba de ello es este vídeo de Carlos Núñez, donde toca música celta. Es la herencia de la época celta en la Península Ibérica.

Si os gusta este tipo de música en youtube tenéis un montón de vídeos con música celta.

¡¡A DISFRUTAR!!

LA DIVISIÓN

Aquí os dejo una página web para repasar las divisiones
http://roble.pntic.mec.es/arum0010/temas/division.htm

10 nov 2010

MONUMENTOS MEGALÍTICOS

Aquí os dejo unas fotos de monumentos megalíticos


CUEVA DE REGUERILLOS

Aquí os pongo un enlace que os habla de Patones; pueblo de Madrid, donde se encuentra la Cueva de Reguerillos de la que hemos hablado en clase. Según pone aquí la entrada a la cueva esta restringida (no todo el mundo puede visitarla), pero aún así es un sitio chulo donde pasar el domingo. Animáos, los papis, y que luego los chicos me lo cuenten.
http://www.sierranorte.com/patones/

3 nov 2010

CUEVA DE ALTAMIRA

Dentro del arte prehistórico en la Península Ibérica unas de las pinturas rupestres más conocidas están en las cuevas de Altamira. Aquí tenéis un vídeo explicativo que seguro que os gusta.

ENTREVISTA

Hoy en clase de lengua hemos hablado de las entrevistas. Aquí os dejo un ejemplo.

29 oct 2010

EL DESCUBRIMIENTO DEL FUEGO

El descubrimiento del fuego se remonta a muchos miles de años. Los historiadores creen que fue el HOMO ERECTUS el que descubrió el fuego; quizá lo hicieron tras presencial la erupción de un volcán; o un día de tormenta cayeron muchos rayos y uno de ellos incendió un árbol, al acercarse a mirar y tocar el fuego, se dieron cuenta de que quemaba.

Al principio el fuego solo lo utilizaban si comenzaba de manera natural. Cuando se disponía de él, era preciso mantenerlo ardiendo continuamente, y si alguna vez se extinguía había que reanudar cuanto antes la busqueda de otra hoguera o sería preciso esperar de nuevo el fuego provocado por medios naturales, y esperar a que las condiciones fueran favorables para hacerse con él sin peligro.

El descubrimiento del fuego supuso muchísimos cambios en la vida del hombre prehistórico: procuró luz y calor, mantenía alejados a los animales peligrosos... Además el Homo Erectus podía acarrear ramas encendidas para levantar la caza, provocar estampidas y conducirla hacias las trampas o los despeñaderos.
El fuego también hizo posible cocinar el alimento, lo cual es más importante de lo que pueda parecer. La carne es más tierna y sabrosa si se asa, y además mucho más sana.

Poco a poco se irían desarrollando técnicas para iniciar un fuego donde antes no lo hubo. El Homo Erectus aprendió a reproducir el fenómeno del fuego empleando distintas técnicas, tales como la fricción de piezas de madera, el arco de fricción, crear chispas empleando piedras, etc.

27 oct 2010

COMENZAMOS...

¡Hola a todos!
Os presento "Aprender y más". Este va  a ser un espacio donde pondré cositas que os puedan resultar interesantes a vosotros y/o a vuestros padres. Tendrán relación con temas que vemos en clase, con noticias de la actualidad...
Habrá textos, vídeos, fotos, enlaces con páginas interesantes, y todo aquello que a vosotros se os ocurra y queráis pedirme.
Al finalizar cada entrada del blog, hay un sitio donde poder dejar comentarios. Todo aquello que queráis comentar, sugerir, pedir, podréis hacerlo ahí.
Intentaré actualizar el blog, al menos una vez a la semana, aunque pasaros siempre que podáis por aquí porque seguro que os encontraréis con nuevas "entradas".
Pues lo dicho, que os espero por aquí, y por supuesto espero vuestros comentarios.